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大马路小学践行“生命化教育”

作者: 搜霸教育网 发布时间: 2019年11月20日 11:17:47

大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

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大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

大马路小学践行“生命化教育”

“太阳升起来了,毛毛虫从虫卵中一下子就跳出来了……”3月25日一大早,大马路小学一年级(1)班的教室里,孩子们已经完全沉浸在了毛毛虫破茧成蝶的过程中。在这里,来自台湾的Jake老师正在带领孩子们体验着一个神奇的生命之旅。本报记者孙盈

“虫卵里爬出来了一只毛毛虫,它四处地寻找着什么呢?”“找吃的”、“找好朋友”、“找妈妈”……学生们用此起彼伏的回答声告诉Jake老师,他们心中的毛毛虫正在想着什么。

“其实呢,经过那么久的时间毛毛虫才爬出来,它肯定是饿坏了,让我们大家一起看看它去找什么吃的吧。”在Jake老师的启发下,孩子们开始辨认着PPT上播放出的画面,也帮助毛毛虫找着它爱吃的食物。

……

“其实啊,毛毛虫最爱吃的还是树叶,它最后才变成了美丽的蝴蝶。小朋友们也要多吃蔬菜,这样才能快快长大啊!”幽默风趣的话语中,孩子们学会了不少英文单词,最关键的是,他们对于生命的意义有了更深层次的理解。

“我知道了无论植物还是动物,都是生命。”“虽然毛毛虫很小,但它也是生命,我们要学会爱护它。”“我以后会更爱妈妈,因为她给了我生命。”……七嘴八舌中,孩子们稚嫩的话语中却流淌着生活的真谛。

记者了解到,大马路小学多年来一直坚持践行“生命化教育”,在教育中凸显“尊重”这一核心理念。如今在为一年级学生开设的生命教育课堂上,学生们在“乐学”的基础上更认识到了生命的来之不易,让孩子们对生命的意义也有了自己的理解。在这门生命课程中,有四个单元主题,分别为:生命之初、生命关怀、生命意义和生命珍惜。从了解生命的起源开始,学生们就体会到生命的来之不易和母亲的辛苦;在生命关怀部分,学生们也学会了对生命有爱、对环境有情的关怀之情;在生命意义部分,学生们将通过了解自己、尊重他人、取得他人的协助,认识真正的自己;在生命珍惜中,学生们将会学到生活中常见的危险和如何处理这些危险,学会保护自身和他人的安全,学会尊重自身与他人的生命。

在大马路小学,每个温馨的教学时间都是对于生命“尊重”的最好诠释。这里,每个一年级的学生都认养一盆花,每到课间,学生们像呵护“小宝宝”一样照顾这些花草;为了激发孩子们的阅读兴趣,在班级里开展了“阅读争星”活动。每天午饭后,孩子们就纷纷拿出自己的读书心得和小伙伴们分享,最后还在“读书评比栏”上自己名字的位置贴上书签;傍晚放学时间正逢大雨,李娟老师让女儿在风雨操场上等着她,自己却跑到校门口挨个护送没带伞的学生走出学校……

“教育的目的应当是向人传送生命的气息。因此,育人应该从尊重生命开始,这样才能使人性向善,更能使人胸襟开阔。”大马路小学校长张艳告诉记者, “我校一直以来推行的生命教育,就是要让孩子们学会尊重生命。这是积极培育学生健康人格和生命情感的重要方式,更是促进他们身心的和谐发展的重要途径。”

大马路小学践行“生命化教育”

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