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上海市金汇高级中学、数学特级教师

作者: 搜霸教育网 发布时间: 2020年07月30日 21:53:43

胡佳,男,1963年11月生,湖北省咸宁市人,1984年加入中国共产党,1986年6月毕业于华中师范大学数学系,2002年华东师范大学教育学原理研究生课程班结业。

2011年七宝中学师德标兵,2010年区记大功;2009年区教育系统优秀党员、华东师范大学普教系统科研先进个人;2007年七宝中学先进个人;2005年上海市特级教师;2004年湖北省骨干教师;2003年华中师范大学百年校庆杰出校友、湖北省重点中学骨干校长、优秀校长;2002年湖北省有突出贡献的中青年专家;2001年湖北省中学数学特级教师;2000年国家级骨干教师;1997年湖北省优秀教师;1993年、1994年咸宁市培优先进工作者;1989-1999年10次被评为市、县级劳模、优秀党员等荣誉称号。

1993.2—1994.8通城一中教务副主任、支部委员;1994.9—1996.2通城一中教务副主任、支部委员、年级主任;1996.3—1997.8通城一中副校长、支部书记、年级主任;1997.9—1998.8通城一中副校长、支部书记;1998.9—1999.8通城一中常务副校长、副书记;1999.9—2001.7通城一中正局级常务副校长、副书记;2001.8—2002.8通城一中校长、书记;2002.9—2004.8通城一中校长、书记、县人大常委;2005.9—2007.8七宝中学(文来高中)教研组长;2007.9—2011.7七宝中学(文来高中)教科研室主任;2011.8---现在上海市金汇高级中学校长、书记。

中国教育学会会员,湖北省科技协会会员,上海市教育学会数学分会会员,中学数学奥赛二级教练。

全国教育科学规划“九五”重点科研项目“转型期中小学生的个性、品德发展和教育”子课题《尊重平等教育与学生个性品德发展》获科研成果一等奖;省A级课题《四课型教学法》获县级科技进步三等奖;闵行区区级重点课题《适合学生多元发展教育实践的研究》获区重点课题一等奖。

2007-2011年闵行区教师暑假培训专题讲座《教师课堂心理卫生和学生心理卫生》、《和谐课堂数学教学的文化追求》、《做数学、欣赏数学、教数学》、《高中数学课堂教学艺术及发展趋势》、《日常实践中的教师专业发展》。

论文2012年《现代学校管理的价值取向与行动指南》--《新课程》;2011年《浅谈适合学生多元发展的教育观》区二等奖;2010年《激励学生“自选”并实践的“开放式”教学》―《中学新课程教学研究》上海社会科学院出版社出版;2010《适合学生多元发展的教育实践探索》―《闵行教育》、《解析几何与线性规划》(参编)―上海交通大学出版社出版.;2007年《评课者应以平等的姿态来评课》—《现代教学》;2006年《让每位学生亮起希望之星》--《中国教育理论与实践》、《灵感在“梦境”中来临》--《耕耘者的追求》上海大学出版社出版;2005年《教师行动研究的特点和基本方法》全国重点课题论文一等奖、《书香长伴》七宝中学首届读书节征文三等奖、《掌握思维方法是数学创新教学的关键》--《中学数学》;2004年《高中数学专题讲与练》—中国广播电视出版社出版发行(主编)、《高中学习困难学生的思维障碍及对策》--《教育创新研究》;2003年《环境  教育  人才》--《中国教育报》、《新视野思维—数学思维方法与能力》--武汉出版社出版发行(参编)、《三角函数最值问题的求解思路》--《中学生数理化》、《浅谈教学中的师生和谐共处》--《咸宁日报》、《先进的办学理念是治校之本》--《转型期教育研究》(中国教育学会第18次全国学术年会优秀论文三等奖)、《中学生业余党校教程》—中国地质大学出版社出版发行(参编)、《围绕教学抓党建  抓好党建促教学》---《咸宁党建》;2002年《提高学校德育实效的几点思考》--《通城报》、《例说解析几何中最值问题的求解思路》--《中学生数理化》、《优化学生认知结构实施尝试成功教育》--全国数学年会一等奖、《数学创新教育案例研究》---省二等奖、《问题探究教学法》--全国数学年会三等奖、《努力探索教师队伍管理的新路子》---《学习与生活》、《以德治校,以德促教,以德树人》---咸宁市一等奖;2001年《依靠科研强素质  面向社会促发展》--《学习与生活》、《加强“三化”建设,推进素质教育》--第四届“师魂杯”全国优秀论文大赛获二等奖、《特色办校  科研兴校》---《学习与生活》;2000年《高中数学“对称性”问题的研究》---咸宁市优秀论文一等奖。

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